Поделки с детьми 3-4 лет из бумаги фото - Поделки с детьми - Развитие ребенка, развивающие игры
Игры для детей 3-4 месяцев
Что же делать с малышом, когда на улице уже несколько дней льёт дождь? Он сидит, тоскливо глядя в телевизор, теряя ощущение реальности. Хочется помочь ему, но не знаешь как? Все решается очень просто. Немного фантазии, смелости и энтузиазма и плохая погода превращается в настоящий праздник!
Главная страница Сведения об образовательной организации Основные сведения Основные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Структура и органы управления образовательной организацией Документы Документы Образование Образование Образовательные стандарты Образовательные стандарты и требования Руководство. Педагогический состав Руководство. Педагогический состав Стипендии и иные виды материальной поддержки Стипендии и иные виды материальной поддержки Вакантные места для приема перевода Вакантные места для приема перевода Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса Доступ к электронным образовательным ресурсам Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса Сведения о библиотеке Финансово-хозяйственная деятельность Финансово-хозяйственная деятельность Платные образовательные услуги Платные образовательные услуги Доступная среда Доступная среда Международное сотрудничество Международное сотрудничество Организация питания в образовательной организации Ежедневное меню Организация питания Наши праздники и будни Год педагога наставника Рубрика: Педагоги "Калейдоскопа"! Педагог психолог Учитель - логопед Социальные партнеры МКДО Независимая оценка качества условий осуществления образовательной деятельности Анкета для опроса граждан о технической возможности выражения получателями образовательных услуг мнения о качестве оказания услуг Независимой оценки качества условий оказания услуг Официальный сайт для размещения информации о государственных муниципальных учреждениях Федеральный закон от 5 декабря г. Страница обновлена
Рома Г. Диагноз психоневролога: ранее органическое поражение головного мозга, задержка психического и речевого развития, аутистический синдром, гипертензионно-гидроцефальный синдром. Сидит с 8 мес, стоит с 10 мес. Гуление появилось в 2 мес, лепет - в 8 мес, реагировал на свое имя - с 1 года, первые слова - с 2 лет, фразовая речь - с 3 лет. Отличался тем, что не реагировал на взрослых, не выделял мать, не просился на руки, сопротивлялся ласкам.
